▶︎ Les apprentissages critiques

  1. 🎯 AC25.01 | Identifier les processus présents dans une organisation en vue d’améliorer les systèmes d’information
  2. ⚡ AC25.02 | Formaliser les besoins du client et de l’utilisateur
  3. 🔄 AC25.03 | Identifier les critères de faisabilité d’un projet informatique
  4. 📄 AC25.04 | Définir et mettre en œuvre une démarche de suivi de projet

<aside> 3️⃣

Troisième semestre

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📝 Preuves par les ressources

▶︎ Acquis des divers enseignements

<aside> 🎯 Les enseignements de management des systèmes d’information m’ont permis de comprendre le fonctionnement global d’une organisation et les interactions entre les différents acteurs impliqués dans un projet.

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<aside> ⚡ Les cours d’analyse et de gestion de projet m’ont appris à recueillir, structurer et traduire les besoins d’un client sous forme d’exigences fonctionnelles et techniques.

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<aside> 🔄 J’ai appris à prendre en compte les contraintes de temps, de ressources et de compétences afin d’évaluer la faisabilité d’une solution et d’orienter les choix techniques.

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<aside> 📄 Les ressources du semestre m’ont permis de découvrir différentes méthodes de gestion de projet, notamment les approches agiles et les outils de suivi collaboratif.

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📝 Preuve par mise en pratique

▶︎ Acquis de projet

🚀 Preuves « SAÉ 3.B.05 », CyberDiag

<aside> 🎯 Le projet a été réalisé pour une véritable cliente qui jouait également le rôle de commanditaire. Cette situation a permis de travailler dans des conditions proches d’un contexte professionnel réel.

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<aside> ⚡ Nous disposions d’un cahier des charges définissant les fonctionnalités attendues. Les échanges réguliers avec la cliente nous ont permis de vérifier que les choix réalisés répondaient bien à ses besoins.

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<aside> 🔄 En tant que Scrum Master et coordinateur, j’ai participé aux décisions concernant l’organisation du projet et certains choix techniques, notamment sur les technologies retenues pour l’implémentation.

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<aside> 📄 Le suivi du projet reposait principalement sur GitLab Issues et Notion. Ces outils nous ont permis de répartir les tâches, suivre l’avancement du travail et coordonner efficacement l’équipe.

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